艺术展览策划书

4. 提交截止日期:201年12月5日*

5、提交地点及工作时间:一美大厦309室:00

11:30-12:30 或 17:30-18:00

六、比赛规则:

A。 每位参赛者参赛作品不超过4件,单类别作品不超过3件,以确保

工作的覆盖范围。

b. 严禁盗用他人作品参加竞赛。 一经发现,取消资格,并向全院通报并给予

进行相应的处罚。 监督电话:0737-4110131

5、工作评价

1.奖项设置:

每个组别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

参赛总人数不得超过比赛参赛人数的20%

二、奖励办法及细则:

A。 初评:初评委员会评选出入围作品。

b. 复评:复评委员会对初评入围作品进行最终评审,评选出获奖作品。

3、评审规则如下:

作品整体效果:40分

作品创意:20分

作业内容:20分

作品表现出的艺术功底:20分

六、展会评审及奖项

在线专栏:所有优秀作品均被拍照、扫描、在线访问,建立艺术作品数据库。

媒体报道:推荐获奖作品将在《益尼风暴》、《益阳城市报》等媒体发表。

集中展示:所有优秀作品集中展示。

本次大赛由装饰艺术与设计系学习部、宣传部主办。 具体工作安排如下:

⑴总负责人:王长庚、郑智

职责:负责指挥、协调。

⑵采购团队:张婷、尹亚文、王长庚

职责:负责联系、接收各班级送来的美术作品,并做好记录。 这部作品

必须非常严谨,不能有任何差错。

⑶宣传团队:①黄震、郑宜华

②黄轩、李一潭

③何伟、任长庚

④任莉、程蓉、雷美玲

⑤龙志彦、郑智、

职责:负责活动前的宣传工作。 ①组负责6号楼,②组负责上美楼男生宿舍。

③团队负责 3 栋建筑 ④团队负责 5 栋建筑

⑤团队负责1栋建筑

⑷艺术展览及场景设计团队:郭欢、刘毅

职责:设计艺术展览海报及展厅,营造校园氛围。

⑸摄影团队:刘毅、李一坦

职责:收集整理活动展示信息、拍照、进行网上宣传工作。

⑹后勤保障组:黄震、郑宜华

职责:负责标记作品班名和编号,确保画展所需物品全部及时到达

地点; 各种临时维护工作; 确保展会顺利开展; 现场环境卫生及布局。

另外,在审稿方面,审稿人必须有深厚的艺术功底,不能混入外人。

审查过程中必须有监督委员会进行批评和监督。 反对掩盖和不真实的艺术作品,

真正做到公平、公开、公正。

艺术展览的概念起源于西方。 虽然历史悠久,但当代艺术展览在世界范围内流行起来却是近几十年的事。 随着经济的发展和全球化的加速,各国和城市都期待着举办当代艺术展览,特别是双年展,以达到与世界沟通和交流的目的。 从某种意义上说,当代艺术的历史是通过一次又一次的展览而推进的。 它区别于以往的另一个特点是策展人制度的引入,将当代艺术史变成了展览史。

策展人的出现与西方博物馆、美术馆体系的建立密切相关。 20世纪90年代以来,中国涌现出许多独立或半独立策展人。 中国大陆策展人的崛起是近年来当代艺术和艺术展览体系中值得关注和讨论的现象。 它已成为一支创新力量,为国内现有的展览机制提供了新的模式和方法。 。 在当今艺术传播多元化的形势下,策展人的作用变得越来越重要。 毫不夸张地说,当今时代的艺术是策展人的时代。

策展人是实现系统与艺术家关系的重要而具体的环节。 他扮演着双重角色。 一方面,他代表展览制度来选择艺术家和作品,以维持制度的标准和威望。 另一方面,他代表艺术家将他们的作品引入展览体系,成为他们的代言人。 这种双重身份使策展人处于一个模棱两可的位置。 那么,策展人在展览中应该扮演什么角色,或者说策展人应该做什么? 打个不恰当的比喻,策展人就像乐队的指挥。 他不仅要统筹全局,而且在精心策划一个展览后,展出的作品必须表达策展人的某些主题和理念,既能让参展艺术家满意,又能让观众理解。 在这种情况下,策展人的作用就体现出来了。 从一场展览的策划,到画家的资金寻找,再到与场馆的衔接,策展人在其中可以说起着决定性的作用。

策划展览是一项创造性的活动,需要策展人具备必要的素质和修养。 策展人的策划能力实际上是多种因素综合作用的结果。 严格来说,策展人应该是身兼数职的多面手。 他们不仅要善于启发观众接受某种类型的艺术作品,而且还应该是外交官、历史学家、展览组织的外交官。 经济学家,甚至政治家。 因此,不仅要精通专业知识、拥有广泛的知识结构,还要有丰富的管理经验、筹集资金的能力和较高的攻关能力。 只有这样,才能成为一名真正优秀的策展人。

针对上述内容,本文从三个方面进行论述:一是回顾中外艺术展览的历史沿革; 二是梳理中国当代艺术的展览与策划; 第三,分析策展人的出现和作用。

第二部分:艺术兴趣竞赛及艺术展览策划书

艺术学院首届艺术兴趣竞赛暨美术作品

产品展示活动策划书

寒冬深沉,春风送暖,又是生机无限的新的一年。 为了丰富大学校园学生的文化生活,展示学生的艺术才华,提高学生的艺术修养,我们向学院全体师生征集艺术作品,以展现师生对艺术的热爱和积极向上的精神面貌。我们学院的学生。 艺术学院团总支学生会专门举办了本次艺术兴趣竞赛。

一、活动名称:艺术学院第二届艺术兴趣大赛暨艺术作品展

2. 主办单位:艺术学院

主办单位:艺术学院团委、学生会、宣传部

3、活动地点:艺术学院第七教员陈列馆

4. 活动日程

公示征集将于5月1日全面启动

征文截止至5月31日

6月5日将对参赛作品进行汇总、编号,并布置展板。

活动展览将于6月22日至6月30日在医院门口举行,并安排专门人员看守物品。 作品将于7月3日颁奖典礼上进行评审并颁奖

5、活动推广:

传单、展板和校园网站。

1:活动前制作总展板,介绍活动的各项事项 2:展览前两天分发传单。

3:每周班会上通知我校各班级的班长、团书记向他们介绍本次活动并征集作品。

4:活动结束后,及时将文字材料、图片材料、视频材料上传至校园网站、校报、校刊,大力宣传。

6、活动预算

1、宣传费用

横幅+展板5001。宣传费小计:200

2.奖项设置(根据不同组别评选)

个人一等奖1名(共3名):证书+奖品50

个人二等奖2名(共6名):证书+奖金30份

个人三等奖3名(共9名):证书+奖品20名

个人优秀奖30名(共30名):证书

小计:100

团体第一名:证书+奖金50元

团体第二名:证书+奖品30元

团体第三名:证书+奖品20元

1、证书及奖金费用小计:200

2.后期宣传费100

活动费用总计:500+100+100+200+100=1000(可赞助)

七、人员安排:

协调组:主席团、女生部、电子网络部(负责参赛作品的收集、分类,并安排人员在展会期间看管物品)

宣传组:宣传部

(活动前宣传、海报及展板制作、新闻报道)

场地布置:体育部、志愿者服务队(学生会集体帮助)

(负责展会期间物品的摆放)

借用物品:秘书处女生部(负责活动所需物品的统计、借用和归还)

奖品购买:

(为领导及员工购买饮用水、购买荣誉证书、购买奖品)

评分组:领导老师常务委员会

(大赛期间作品评分,具体评分方法见附表)

总组:电子网络部

(负责收集评委打分并计算最终得分)

联系方式:学生会

(联系各院系辅导员、学生干部及学校带头老师,清点展前到场的领导及嘉宾)

形象团队:电子网络部、新闻部、设计之星编辑部

(负责活动期间拍照、录像)

颁奖典礼:礼仪队

(领导颁奖顺序将在颁奖典礼上确定)

八、参赛规则

参赛方式:本次大赛参赛者必须提交实际作品才有资格参赛。

参加者要求:

1、参加者为艺术学院在校学生、研究生和教师。 他们可以以个人或团队的名义征集和提交作品。

2、参赛者须将报名表与作品一并提交,注明作品来源,摄影作品须有小标题。 参赛作品要求:

1、艺术展览及参与评审。 提交的作品分为不同的艺术作品,作品的形式分为三组: 雕塑组:木雕、篆刻等。

书画组:包括绘画、书法、手抄报等。

工艺组:小工艺品、手工制品、十字绣等(本组作品可退)书法、绘画、工艺作品题材不限,内容健康向上,无任何限制。对具体要求的限制。影像组:摄影作品

摄影作品内容要求与学院成立30周年相关。 图片尺寸应大于2m,黑白或彩色,单张或集体照不限(集体照不能超过6张)。 参赛作品须制作成7寸照片并提交。

2、提交的作品必须是参赛者的原创作品,不得抄袭。 一经发现,评委会有权取消参赛者参赛资格并取消对班级、团体成绩的评审。

3、本次大赛不接受已发表或展出过的作品。

4、作品若涉及版权、肖像权,后果由作者承担。

5、评委可以参加竞赛活动,但不能参与选拔。

6、分工明确,每个小组不超过5人。

7、请将作品提交给大赛组委会

8、严禁允许他人制作或书写。 如果字迹清晰可见,双方将被取消资格并受到批评。

九、作品使用:

1、储备:大赛获奖作品及部分优秀作品将编入本次大赛艺术作品集。

2、展览:可以对艺术作品进行展示和评论。

3、后期宣传:文化研究部将对获奖作品及作者个人照片进行整理,并可将作品照片制作成画册,作为获奖作品的奖励。

注:1.团学生会各部门应提交至少一件作品

2、每个专业类别须提交至少三件作品。

附表: 评分方法:

一、书画类评分规则

作品要求美观、完整、艺术、健康。

按 10 分制计算:

(1)美丽(4分)

(2)字体结构与构成(3分)

(3)页面整洁(3分)

2.摄影评分规则

按 10 分制计算:

(一)主题鲜明、新颖、富有创意。 (2.5分)

(二)取景、构图完美,主次、现实明确。 (2.5分)

(三)作品视觉冲击力强,感染力强。 (2分钟)

(4)精通摄影技术,具有独特的表现力和可操作性。 (2分钟)

(五)作品命题新颖、独特。 (1分)

三、工艺品评分规则

按 10 分制计算:

(1)制作精美(4分)

(2)工艺品制作难度(3分)

(三)工艺创意(3分)

4.雕刻评分规则

按 10 分制计算:

(1)制作精美(2分)

(2) 易于生产(2分)

(3)创造力(3分)

(4)实用性(3分)

第三部分:展览策划书

福建省艺术院校大学生艺术作品展览策划方案

一、展会名称:

“展现青春风采,树立时代新风尚”——第四届福建省高等艺术院校大学生美术作品展

二、展览主题:

由福建省美术家协会、福建美术馆联合主办的“展现青春风采,树时代新风”——福建省艺术院校大学生美术作品展向广大大学生美术爱好者开放福建省的艺术学者、艺术爱好者。 艺术投资者和与艺术相关的团体和组织等,通过广泛征集大学生艺术作品,评选优秀艺术作品,举办大型综合性展览。 展览通过新鲜的展览理念、创新的展览方式,采用静态展览、动态展示、互动参与、多媒体相结合的方式,展示了大学生强烈的创作热情、前沿独特的创作理念以及青春向上的精神面貌。 。

三、展会主办单位:

主办单位:福建省美术家协会、福建省美术馆

主办单位:福建师范大学美术学院

四、展会地点:

福建省美术馆

五、展会时间及具体活动流程:

时间:201年5月4日-10日*

具体活动流程如下:

1、提前一周召开动员大会,利用多种渠道宣传推介“展现青春风采、树时代新风”——福建省大学生优秀美术作品展。

2.向福建省高校大学生、教师征集艺术作品1个月。

3、作品投票、放映为期一周。

4、对评选出的优秀作品举办为期一周的“展现青春风采、树时代新风尚”大学生美术作品展。

5、展览期间,各校区将设立参展艺术家及其作品投票区,并在展区设立投票箱,对展出作品进行评价。

6、展览闭幕式。 邀请专家、主办方代表、教师等亲临现场为大赛颁奖并制作相关书画展览作品集等。

7、撰写总结报告并召开总结会议进行汇报。

6、预期结果:

本次展览旨在达到打造“效益平台”的目的:一方面打造艺术新星,展示优秀作品,扩大受众群体,为大学生搭建展示艺术才华的平台,推广艺术作品,生成经济效益; 另一方面,为国内一些有知识、有品味的人士提供了一个欣赏艺术、消费的平台。 在这里,他们可以欣赏“艺术新势力”的真迹艺术作品,并以合理的价格购买当代优秀大学生的原创艺术作品。 他们的精神生活也会得到极大的改善和满足。 同时,推动艺术教育,吸引社会公众的关注和关注,为大学生参与和学习艺术并产生社会效益建立平台。 此外,还可以进一步丰富大学生艺术活动的形式,将本次展览打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。 更重要的是,本次展览传达了这样的理念:无论你在人生的漫漫旅途中走到哪里,无论你处于什么年龄,青春的态度应该永远在人生的历程中旅行,每个人都能找到自己内心的东西。 属于你自己的青春风格。

7. 预算

八、作品市场可行性分析:

随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高,越来越多的人注重精神文化的发展,越来越多的人愿意参与和从事文化艺术活动。 作为艺术院校的大学生,他们对艺术创作和表达有着强烈的渴望。 他们大多用艺术创作来展示自己在校学习期间的学习成果,在这些形式多样的艺术作品中也不乏优秀的作品。 但由于大学生自身条件的限制(资金缺乏、宣传渠道狭窄等),缺乏足够的自我表达的舞台,导致大量优秀作品积压在角落,无法投入大众市场,无法寻求亲密朋友的赞赏,也无法自己制作。 艺术才华得到专家的认可。 因此,这次展会是改善现状的绝佳机会。 大学生需要一个属于自己的舞台来表达创作热情、把握市场定位、获得社会认可,从而进一步激发青年艺术家的创造力,开辟一条艺术与市场融合之路。 同时,从事艺术管理和艺术教育的人们也需要一个平台,一个淡化竞争性质的艺术作品展示平台,为热爱艺术的大学生提供一个相互观察和交流的机会,激发大学生的积极性。对艺术的兴趣,并在艺术世界中发现新的人才。 影响力,改善艺术教育现状,丰富艺术市场作品层次,引导未来艺术方向。

第四章:小学美术作品展示制度

明德小学美术作品展览系统

为丰富少儿校园文化生活,培养学生高尚道德情操,提高学生审美情趣和审美能力,展示大兴小学艺术教育成果,大力推进素质教育,促进学生全面发展德、智、体、美,充分展现学生的艺术才华,促进我校艺术教育和校园文化建设,挖掘学生的艺术潜力; 同时让学生以艺术的形式表达对生活的热爱、对未来的憧憬、对人生的思考。 和见解。 让孩子们在艺术的殿堂里健康快乐地成长。 特别制定以下艺术品展览制度:

1、每学期组织一次全校性的艺术展览,一般在5月和11月。

2、作品内容必须积极向上,健康向上,憧憬美好未来,体现热闹的校园生活。

3、展览项目:绘画、书法、综合类(手抄报、剪纸、工艺品、小制作等)。

4. 根据提交的作品,每类作品将评选出一、二、三等奖若干名。

第五部分:毕业展策划书

十年级美术学院毕业画展活动策划书

1.活动名称

山东艺术学院艺术学院十年级毕业展

2、活动时间

201 年 3 月 15 日*

3、活动地点

科技楼一楼大厅

四、活动目的

转眼两年过去了,山东艺术学院十级美术学院的学子们用自己的努力和汗水书写了自己的辉煌。 举办这次展览不仅是成果的展示,更是对过去的怀念和对美好未来的向往的表达。 通过本次展览,同学们可以回顾自己两年的大学生活,展示自己的成功与失败、欢乐与痛苦、幸福与悲伤、荣耀与成就; 他们还可以展望自己的未来,展示自己的梦想和希望。 。 在人生的另一个十字路口,毕业展就像一盏灯塔,为我们照亮前行的道路。 也许前面的路是艰难的、痛苦的,但至少在毕业展上我们得到了指导、关怀,也得到了更多的温暖。 在这次最后的展览中,我们可以最大限度地表达自己、展示自己、诠释自己。

五、活动主题

支持希望,放飞梦想。 回忆过去,展望未来。

六、活动内容

由于本次展览是为了凸显和表达自我,部分展品主要由学生自己完成,包括素描、油画、国画、书法、设计作品等。学生根据个人创意选择展览作品他们可以从中表达自己对未来的想象和感受。

七、预期结果

要突出以人为本、培养人才的教育理念。 由于本次展览是毕业展,所以突出的是每个毕业同学的个体情感、个体成长、个体心情。 因此,在展览中,我们必须以自己的作品为媒介,充分展示我们的技术水平、组织水平、布局水平、管理水平,也必须展示我们的文化水平,最终呈现出这个展览所蕴含的深刻的文化内涵。

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